Normas
Al leer los comentarios de la clase sobre la clase de la semana pasada noto una preocupación por una especie de formalismo académico. Seguir ciertas convenciones de escritura se convierten en la meta del estudio académico, cuando en realidad seguir una norma debe ser simplemente una herramienta útil. El resultado es una falta de creatividad, una "castración," o un conformismo excesivo.
En realidad, las normas sirven para tener un lenguaje común para la comunicación eficaz de ideas. Por ejemplo, escribir una buena introducción que ayude en el proceso de comprender el texto. Es una especie de "cortesía" extendida al público. De igual modo, una bibliografía con el formato correcto puede ser simplemente algo que sirve para no distraer al profesor con errores arbitrarios.
Pero no siempre se entiende así: si la norma es difícil de conseguir, entonces la alumna o el alumno la puede resentir como una obligación más.
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